miércoles, 1 de octubre de 2008

La mayoría de los padres quiere que la asignatura EpC sea voluntaria y no evaluable

SEGÚN UNA ENCUESTA REALIZADA POR COFAPA
La encuesta "¿Qué opinan los padres?" realizada por la Confederación de Padres de Alumnos (COFAPA) revela que el 61 por ciento de los padres españoles quiere que la asignatura de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos sea voluntaria y el 54 por ciento de los que tienen hijos en edad escolar no quiere que sea evaluable. Además, la mayoría cree que el Gobierno debió informar mejor antes de implantar la asignatura.
L D (Europa Press) Sobre una muestra de 1.000 entrevistas, el trabajo de COFAPA se ha llevado a cabo desde el 15 hasta el 29 del pasado mes de septiembre, con el objetivo de "reflejar lo que opinan los padres respecto a esta asignatura, independientemente del partido político al que voten", explicó en rueda de prensa la presidenta de esta organización, Mercedes Coloma.
Así, entre los padres encuestados que reconocen su voto al PP, el 73 por ciento cree debería ser voluntaria, frente al 15 por ciento de los votantes de este mismo partido que consideran que debería ser obligatoria. Entre los votantes del PSOE, el estudio de COFAPA destaca que el 60 por ciento de estos padres considera la voluntariedad de EpC, frente al 30 por ciento, que cree que la asignatura debe ser obligatoria. Sin embargo, la gran mayoría, el 83 por ciento, de los padres que votan a IU cree que tiene que ser obligatoria.
Otra de las cuestiones que aborda la encuesta es si EpC debe ser o no evaluable. Así, más de la mitad de los padres con hijos en edad escolar (54 por ciento) considera que la asignatura no debería tener consecuencias académicas, frente al 36 por ciento que apoya la obligatoriedad de la materia.
En cuanto a la información recibida por parte del Gobierno, la mayoría de los padres afirma que el Ejecutivo debería haber informado más antes de implantar la asignatura, mientras que el 26 por ciento cree que no. Sin embargo, la mayoría (84 por ciento) coincide en que la nueva asignatura es percibida como una imposición que no ha contado con el consenso de los partidos políticos...

ATC Journal. ¡Llevamos la información!

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